1

Проєкт «Посилення автономії ЗПО та розбудова бізнес партнерств» 2026

ГО EasyBusiness та експерти проєкту «Профосвіта: Автономія Майбутнього» (ПАМ) провели 1-3 квітня 2026 р. офлайн буткемп у Києві. До тренувального збору долучилися 35 керівників та їх заступників, майстрів та викладачів – загалом 13 ЗПО з  різних регіонів України. Подія об’єднала освітян, представників великого бізнесу, уряду та експертного середовища.

Команда Волинського обласного учбового центру підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів АПК у складі Мельника Олега Володимировича, Козачка Олександра Олексійовича, Ніколайчика Юрія Васильовича взяла участь у цих тренуваннях. 

Даний проєкт впроваджується EasyBusiness за фінансової підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії в межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, яка реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL (SFPL) і реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України, Міністерства економіки, довкілля та сільського господарства.

Програма буткемпу поєднувала аналітику, практичні інструменти та роботу з реальними кейсами. Два дні інтенсивної роботи – від обміну досвідом та нетворкінгу до розробки конкретних рішень, які учасники вже починають впроваджувати у своїх закладах.

Як зазначив керівник проєкту ПАМ, керівник регіонального напрямку ГО EasyBusiness Ярослав Жидик, такий формат дозволяє змінити саму логіку взаємодії:

«Професійна освіта – це точка перетину економіки і людського капіталу. Ми бачимо, що заклади часто мислять категоріями самих себе і не до кінця розуміють потреби бізнесу. Тому наше завдання – допомогти їм побачити себе очима роботодавця і навчитися пропонувати свою цінність як партнера, який здатний системно працювати на подоланням кадрового виклику».

Учасники тренувальних зборів:

*аналізували, що саме є цінністю закладу профосвіти для бізнесу;

*тестували свої підходи до співпраці на прикладах реальних компаній;

*отримували прямий фідбек від роботодавців;

*доопрацьовували власні пропозиції партнерства.

На всі питання учасників буткемпу щодо створення наглядових рад, автономії та інших новації закону “Про професійну освіту” під час “Сесії питань та відповідей” відповіла генеральна директорка директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України Ірина Шумік.

Учасники буткемпу:

*діагностували стан взаємодії з бізнесом у своїх закладах;

*розробляли дорожні карти створення або посилення наглядових рад;

*формували односторінкові пропозиції для роботодавців;

*визначали конкретні кроки на найближчі 60 днів.

Буткемп у Києві став певною точкою запуску змін. Команди закладів профосвіти повернулися у свої регіони з конкретними напрацюваннями, які допоможуть організувати та провести студентські кейс-чемпіонати із залученням бізнесу, а також розпочати роботу над створенням або оновленням роботи наглядових рад ЗПО.

У межах кейс-чемпіонатів заклади разом із роботодавцями сформулюють реальні виробничі задачі, залучать слухачів до їх розв’язання та протестують нові формати взаємодії з бізнесом на практиці. Такий підхід дозволить перевести напрацьовані під час буткемпу ідеї у реальні партнерства та зробити співпрацю між освітою та бізнесом системною.